Als Obmann des Vereins Junge Allgemeinmedizin Österreich (JAMÖ) setzt sich Dr. Sebastian Huter aktiv für die Anliegen seiner Kolleginnen und Kollegen ein. Im Interview mit… Weiterlesen »Junge Allgemeinmediziner – Ein Neues Selbstverständnis. Interview mit Dr. Sebastian Huter.
Die Ärztekammer für Vorarlberg hat in Zusammenarbeit mit der VGAM ein Konzept erarbeitet, wie junge Ärzt_innen in Ausbildung, die sich für Allgemeinmedizin interessieren, sich unverbindlich… Weiterlesen »Mentoring für angehende Allgemeinmediziner_innen in Vorarlberg
Schlagworte wie Ärztemangel, Finanzierung Lehrpaxis, Ausbildung NEU prägen den Alltag unserer Diskussionen und Sorgen um die Allgemeinmedizin. Die Zeitschrift für Gesundheistpolitik widmet sich in ihrer… Weiterlesen »Allgemeinmedizinische Lehrpraxis Grundstein der Versorgung von Morgen – ZGP
Das Institute for Healthcare Improvement (IHI) ist eine aus dem nordamerikanischen Raum kommende Organisation zur Qualitätsverbesserung im Gesundheitswesen. Dafür bieten sie (für Auszubildende kostenlose) Online-Kurse… Weiterlesen »IHI Open School – Institute for Healthcare Improvement
Verordnung der Österreichischen Ärztekammer über Kenntnisse, Erfahrungen und Fertigkeiten in der Ausbildung zur Ärztin für Allgemeinmedizin/zum Arzt für Allgemeinmedizin und zur Fachärztin/zum Facharzt, sowie über… Weiterlesen »Verordnungstext ÄAO 2015
Das Rasterzeugnis nach ÄAO 2015 zur Allgemeinmedizin-Lehrpraxis
Die geltende Form der Ärzteausbildungsordnung im Rechtsinformationssystem (RIS)
Informationen zu den Voraussetzungen und zum Ablauf für die Annerkung einer Lehrpraxis
Susanne Rabady beschreibt hier systematisch, warum die Lehrpraxis so wichtig für die Lehre in der Allgemeinmedizin ist.
Dieses Dokument der WONCA beschäftigt sich mit der gesamten posgraduellen Ausbildung in Allgemeinmedizin und ist als Leitlinie für Stakeholder gedacht. Es werden darin Mindeststandards und… Weiterlesen »WONCA Global Standards for Postgraduate Family Medicine Education
